Książka Kicia Kocia. Kto mieszka w lesie? autorstwa Głowińska Anita, dostępna w Sklepie EMPIK.COM w cenie 27,78 zł. Przeczytaj recenzję Kicia Kocia. Kto mieszka w lesie?. Ćwiczymy piosenki o jesieni i lesie :) Liczymy, że uda nam się przygotować niebawem chociaż mały koncert :) Jest jeszcze kilka miejsc na naszych Jeżowa Piosenka Lyrics: Jeży, Jeży, Jeży, Jeż / Bardzo śmieszny to jest zwierz / Jeży, Jeży, Jeży, Jeż / Taki śmieszny zwierz hehe / Jeży, Jeży, Jeży, Jeż / Lekceważysz jeża jak I've seen your dreams get brokenI've heard your words unspokenAnd sometimes hope is laying lowHidden in the ashes left after the firerefrain:In my heart I see you run freeLike a river down to the seaAll the chains that held you downWill be in pieces on the groundYou'll drink the rain and ride the wind to meI've seen a faithless loverTake you down to deep waterAnd I have watched a fragile I mieszka podobno Zefir w tym lesie, a echo przedziwne historie niesie, że z żywiołami rozmawia czasem, nocą wędrując po kryjomu lasem. O Autorce Pani Anna Smak-Drewniak zajmuje się bajką na różne sposoby. Tworzy bajki, ilustracje, prowadzi warsztaty z bajką. Warsztaty związane są z bajko-terapią dla dzieci, ale także dla dorosłych. Jeż Jerzy – polska seria komiksowa stworzona przez Rafała Skarżyckiego (scenariusz) i Tomasza Lwa Leśniaka (rysunki). W latach 1995–2007 ukazywał się w magazynie Ślizg (od drugiego do ostatniego numeru [1] .) a w latach 1996–1998 jego ugrzeczniona wersja w Świerszczyku. Od 1998 ukazują się albumy komiksowe, które zawierają W przypadku książki Kto mieszka w lesie? rok wydania to 2019. Oznacza to, że odpowiedź na powyższe pytanie jest taka, że książkę wydano w 2019, czyli 4 lata temu. Oznacza to także, że książka Kto mieszka w lesie? została napisana i zredagowana przed datą jej wydania. Autor lub autorka mogli pracować nad nią przez wiele dKriz. Oto Nasze piosenki i wierszyki których uczymy się jesienią: KRASNOLUDKI” 1. My jesteśmy krasnoludki, hopsa-sa, hopsa-sa. Pod grzybkami nasze budki hopsa-sa, hopsa-sa! 2. Jemy mrówki żabie łapki. Oj tak, tak! Oj tak, tak! A na głowach krasne czapki. To nasz znak! To nasz znak! 3. Gdy ktoś zbłądzi to trąbimy: tru ru ru, tru ru ru. A gdy senny to uśpimy: lu lu lu, lu lu lu. 4. Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka: oj oj oj, oj oj oj. To zapłacze niezabudka: oj oj oj, oj oj oj. „JEDZIE POCIĄG Z DALEKA” Jedzie pociąg z daleka, ani chwili nie czeka. Ani chwili nie czeka i przed nami ucieka. Konduktorze łaskawy, zabierz nas do Warszawy. Trudno, trudno to będzie, dużo ludzi jest wszędzie. Pięknie pana prosimy, jeszcze miejsce widzimy. A więc prędko wsiadajcie, do Warszawy ruszajcie. JEŻ 1. W lesie mieszka mały jeż. Bardzo dziwny z niego zwierz, bo gdy ktoś go zdenerwuje to kolcami wtedy kłuje. Nie dotykaj jeża, nie, bo pokłuje cię! 2. Zimą jeżyk słodko śpi. Coś miłego mu się śni. Wicher wieje, mróz na dworze, a on sobie siedzi w norze. Czeka na cieplejsze dni. Na wiosenne dni. „WESOŁY PLĄS” Dwóm tańczyć się zachciało, zachciało, zachciało, lecz im się nie udało fari, fari, fara Kłócili się ze sobą, ze sobą, ze sobą, Ja nie chcę tańczyć z tobą fari, fari, fara Poszukam se innego, innego, innego do tańca zdolniejszego fari, fari, fara Piosenka „BAWIŁY SIĘ DZIECI” Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak jeden nie może, to drugi mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak drugi nie może, to trzeci mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak trzeci nie może, to czwarty mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak czwarty nie może, to piąty mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak piąty nie może, to łokieć mu pomoże. Bawiły, bawiły się dzieci paluszkami, jak łokieć nie może, to spać się położę. „JABŁKA” Wniosły dzieci z sadu koszyk przepełniony: jabłek żółtych, jabłek kraśnych, jabłuszek zielonych. Teraz trzeba jabłka dobrze poukładać i pomyśleć, które jabłko do czego się nada. Które do zjedzenia, które do pieczenia, które znów na marmoladę, które do suszenia. „ MAŁE CZERWONE JABŁUSZKO” Małe czerwone jabłuszko Tańczy dziś pod drzewem z gruszką. Za rączki się trzymają i wkoło obracają. Za rączki się trzymają i wkoło obracają. Małe czerwone jabłuszko Tańczy pod drzewem i gruszką. Jabłuszko podskakuje, a gruszka przytupuje. Jabłuszko podskakuje, a gruszka przytupuje. Małe czerwone jabłuszko Tańczy pod drzewem i gruszką. W rączki klaszcze jabłuszko razem z dojrzałą gruszką. W rączki klaszcze jabłuszko razem z dojrzałą gruszką. Małe czerwone jabłuszko Tańczy pod drzewem i gruszką. Biegną sobie dokoła, jabłuszko gruszkę woła. Biegną sobie dokoła, jabłuszko gruszkę woła. „ MASZERUJĄ DZIECI DROGĄ” Maszerują dzieci drogą, raz, dwa, trzy! Lewą nogą, prawą nogą, raz, dwa, trzy! A nad drogą słonko świeci i uśmiecha się do dzieci, raz, dwa, raz, dwa, trzy! Maszerują dzieci drogą raz, dwa, trzy! Lewą nogą, prawą nogą, raz, dwa, trzy! Naprzód zuchy, naprzód śmiało, będzie przygód tu nie mało, raz, dwa, raz, dwa, trzy „URODZINY MARCHEWKI” Na marchewki urodziny Wszystkie zeszły się jarzyny. A marchewka gości wita I o zdrowie grzecznie pyta, A marchewka gości wita I o zdrowie grzecznie pyta. Kartofelek podskakuje, Burak z rzepką już tańcuje. Pan kartofel z krótką nóżką, Biegnie szybko za pietruszką. Pan kartofel z krótką nóżką, Biegnie szybko za pietruszką. WIERSZYKI Ręce w górę tak jak las Potem w bok jak drogowskaz Klask, klask, klask Powtórzymy jeszcze raz Słoneczka małe ,słoneczka duże Ręce w dole, ręce w górze Ręce w prawo ,ręce w lewo Tak się na wietrze kołysze drzewo Słoneczko świeci dla grzecznych dzieci A dla niegrzecznych deszczyk pada Ręce w górę, ręce w bok Mały przysiad duży skok „PAJACYK” Fiku-miku, Fiku-miku, podskocz z nami, pajacyku. Skacze Krysia, skaczę ja. Podskocz z nami, hopsasa. Wpadła gruszka do fartuszka Wpadła gruszka do fartuszka A za gruszką dwa jabłuszka A śliweczka spaść nie chciała Bo jest jeszcze nie dojrzała W. Bełzy „Kto ty jesteś?” - Kto ty jesteś? - Polak mały. - Jaki znak twój? - Orzeł biały - Gdzie ty mieszkasz? - Między swemi. - W jakim kraju? - W polskiej ziemi. - Czym ta ziemia. - Mą ojczyzną. - Czym zdobyta? - Krwią i blizną. - Czy ją kochasz? - Kocham szczerze. - A w co wierzysz? - W Polskę wierzę. Zabawy adaptacyjne „Mało nas, mało nas” - zabawa ruchowo – taneczna, w której kolejno wywołujemy do środka koła imieniem poszczególne dzieci. Podczas poruszania się w kole śpiewamy piosenkę: Mało nas, mało nas do pieczenia chleba. Jeszcze nam, jeszcze nam ciebie tu potrzeba. Dzieci wywoływane kolejno wchodzą do środka. Gdy jest ich tak dużo, że się nie mieszczą wówczas śpiewamy piosenkę odwrotnie: Dużo nas, dużo nas do pieczenia chleba. Ciebie już, ciebie już tutaj nam nie trzeba. Wybrane dziecko wraca do koła. „Zgadnij – czyje słyszysz imię” – Jedno dziecko opuszcza krąg z poleceniem, aby po powrocie odgadło jakie imię słyszy. Pod jego nieobecność wybieramy imię dziecka z sali np. Tomek. Dzielimy je na sylaby TO-MEK na dany znak, dzieci w dwóch grupach skandują jednocześnie sylaby wybranego imienia. Jeżeli zgadujący trzykrotnie poniesie porażkę w odgadywaniu daje fant. „Witaj Aniu…”Powitanie dzieci piosenką śpiewaną na melodię „Panie Janie” Dzieci śpiewają : Witaj Aniu, Witaj Aniu, Pośród nas, pośród nas Wszyscy Cię kochamy, Wszyscy Cię kochamy, Bądź wśród nas, bądź wśród nas. „Masaż grupowy” Dzieci siedzą jeden za drugim w kręgu , masując sobie nawzajem plecy ,zgodnie z podanym poleceniem przez nauczyciela: „Idą konie, potem słonie , potem Panie na wysokich obcasach z gryzącym pieskiem , płynie rzeka , pada deszczyk ,a potem dreszczyk....” „Łabędzie” Dzieci – łabędzie „pływają” po stawie – dywanie. Jednocześnie śpiewają piosenkę. Po szerokim stawie, stawie, pływają łabędzie, pływają łabędzie. Kto pary nie znajdzie ten niezdarą będzie. Kto pary nie znajdzie, ten niezdarą będzie. Gdy piosenka się kończy, wówczas trzeba znaleźć sobie parę. Jedno z dzieci zostaje bez pary, staje w środku i reszta dzieci śpiewa mu piosenkę: Mamy, mamy niezdarę takiego, niezdarę takiego. Co nie umiał znaleźć przyjaciela swego, co nie umiał znaleźć przyjaciela swego. Zabawa trwa nadal. „Ojciec Wirgiliusz” – zabawa z piosenką. Ojciec Wirgiliusz uczył dzieci swoje. A miał ich wszystkich sto dwadzieścia troje. Hejże dzieci, hejże ha, hejże ha Róbcie wszystko to co ja, to co ja. Dzieci naśladują jakiś ruch. Zabawa trwa dalej. „Rolnik sam w dolinie” – zabawa z piosenką Rolnik sam w dolinie, rolnik sam w dolinie. Hejże, hejże, hejże ha, rolnik sam w dolinie. Rolnik bierze żonę, rolnik bierze żonę, Hejże, hejże, hejże ha, rolnik bierze żonę. Żona bierze dziecko, żona bierze dziecko. Hejże, hejże, hejże ha, żona bierze dziecko. Dziecko bierze nianię, dziecko bierze nianię. Hejże, hejże, hejże ha, dziecko bierze nianię. Niania bierze kotka, niania bierze kotka. Hejże, hejże, hejże ha, niania bierze kotka. Kotek bierze myszkę, kotek bierze myszkę. Hejże, hejże, hejże ha, kotek bierze myszkę. Myszka bierze serek, myszka bierze serek. Hejże, hejże, hejże ha, myszka bierze serek Ser zostaje w kole, bo nie umiał w szkole Tabliczki mnożenia, ani podzielenia. Koło się obraca, serek się przewraca. Hejże, hejże, hejże ha, serek się przewraca. Dzieci bawią się w kole, wybrane dziecko jest rolnikiem i wybiera Żonę, żona dziecko…. Pod koniec piosenki ser wchodzi do środka, Przewraca się a koło się obraca. Następnie dzieci śpiewają: Ser będzie rolnikiem, ser będzie rolnikiem. Hejże, hejże, hejże ha, ser będzie rolnikiem. Zabawa rozpoczyna się od nowa. Paluszek - zabawa z piosenką Tu paluszek, tu paluszek - pokazujemy wskazujący palec u jednej i u drugiej ręki. Kolorowy mam fartuszek. - trzymamy się za bluzkę Tutaj rączka a tu druga - wskazujemy kolejno rączki A tu oczko do mnie mruga - wskazujemy na oczko Tu jest buźka, tu wskazujemy na buźkę i zęby Tu wpadają otwieramy buzię w pokazujemy gdzie wpadają cukierki Tu jest nóżka i tu nóżka. - pokazujemy kolejno nogi Chodź zatańczyć jak kaczuszka. - naśladujemy ruch kaczki TANIEC SIEDMIOKROCZEK siedem kroków w przód, Potem siedem kroków wstecz, Tralala, tralala, I już każdy taniec zna, Tralala, tralala, I już każdy taniec zna. kolegi odwróć się, Podaj rękę, albo dwie, Hejże ha, hejże ha, I już tańczysz tak jak ja. Hejże ha, hejże ha, I już tańczysz tak jak ja. ręce weź pod bok, Podskocz siedem razy, hop! Hop, hop, hop, hop, hop, hop, Jaki łatwy ten podskok, Hop, hop, hop, hop, hop, hop, Jaki łatwy ten podskok, kole stańmy wszyscy wraz I zatańczmy jeszcze raz, Tralala, tralala, I zabawa dalej trwa. Tralala, tralala, I zabawa dalej trwa. Nie wiem czy wiecie, ale nawet kolczaste jeża mają swoje święto i wypada ono 10 listopada. Jest to dzień, w którym wspólnie z dziećmi możecie porozmawiać o tym zwierzątku. Poniżej znajdziecie kilka pomysłów na zabawy oraz inne przydatne materiały, które możecie wykorzystać podczas Dnia Jeża. KILKA WAŻNYCH INFORMACJI… Na stronach internetowych jest mnóstwo informacji dotyczących tych małych, kolczastych zwierzątek, które niejednokrotnie możemy spotkać w parku, a nawet ogrodzie. Ja znalazłam kilka stron, na które naprawdę warto zajrzeć, a dodatkowo można pobrać z nich naprawdę dużo pomocy, artykułów oraz kart pracy, które z pewnością wykorzystacie podczas zabaw z dziećmi… EKO KALENDARZ >>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ>>TUTAJ<<< 🙂 Piosenki dla dzieci. Piosenki z bajek, piosenki i kołysanki na różne okazje. Jawor, Poszła Ola, MIś Kolargol, Walczyk, Wiosno Czarodziejko InneWiersz o przedszkolaku Czy przedszkolaki to małe łobuziaki? Dzieciom zdarza się urwisować, czasem coś zepsuć, czasem coś zbroić. Na szczęście mama, niczym dobra wróżka, czuwa nad tym, aby rano wszystko znów działało jak w zegarku. Ciepły wierszyk o łobuziaku i kochającej mamie. Kto zasłaniał przed jedzeniem buzię i obudził wrzaskie... [...] InneO tym jak Jasiek małpował w klasie Czy w Waszej szkole też ciągle ktoś psoci? W naszym wierszyku największy psotnik w klasie - Jaś miał przygotowany festiwal min na każdą okazję i potrafił się wcielić we wszystkich nauczycieli a nawet panią woźną. Jak to się skończyło? Przeczytajcie sami! Nie ma dnia w szkole bez jakiejś draki, psocą dziewczyn... [...] InneSen o wozie strażackim – wierszyk dla dzieci Pewien wóz strażacki bał się... nie zgadniecie czego! Strach utrudniał mu strażacką pracę, ale poradził sobie dzięki zwykłemu kichnięciu. Zapraszamy do czytania i słuchania zabawnego wierszyka! Miałem dzisiaj sen dziwaczny, Wóz strażacki, lecz… pokraczny. Zamiast jechać do pożaru: - O nie! Ja się boję żaru! ... [...] InneO Smoku i porach roku Dzieci, czy zgadniecie jaką porę roku najbardziej lubią smoki? Czy to wiosna z głośnym śpiewem ptaków? A może gorące lato? Czy smoki lubią jesienne mgliste poranki? Czy wolą szczypiące mrozem zimowe dni? Rozwiązanie tej zagadki czeka w wierszyku! W smoczej jamie siedział Smok, nie wychodził cały rok. W środk... [...] InneNa bosaka Czy są tutaj dzieci, które lubią biegać i tańczyć na bosaka? Okazuje się, że w świecie zwierząt także mamy wielbicieli skakania i brykania bez bucików. Przeczytajcie o nich wesoły wierszyk! Kwitnie zboże i winorośl, cień przycupnął pod topolą. Deszcz pokropił – łąkę zrosił, rolnik trawę w polu skosił. Żab... [...] InneNa rowerze Wierszyk dla wszystkich małych wielbicieli jazdy na rowerze. Jeśli i Ty przepadasz za rowerowymi wycieczkami pełnymi przygód, zatrzymaj się na chwilę, by przeczytać o tym wiersz! Czasem mam chęć, by w plenerze śmigać pędem na rowerze, jeździć ostro po kałużach… Bul, bul, z błota się wynurzać. Na wysokie w... [...] InneWierszyk na dobranoc Po dniu długim, pełnym wrażeń Noc się zbliża, pora sennych marzeń. Dobranocki czas już minął, Kotek w kłębek się zawinął, Ptaszek w gniazdku się układa, Piesek ziewnął, w sen zapada. I mróweczki i pisklęta Przymykają swe oczęta, Każde jedno bowiem wie, Odpoczywa się we śnie. I ciałku i główce drzemka bar... [...] Różne wierszykiSpacerek – wiersz dla dzieci Wszystkie dzieci uwielbiają spacery, bo na powietrzu tyle się dzieje! Przyroda zaprasza do zabawy, małe nóżki nie mogą doczekać się, aby z nią podokazywać. Przeczytajcie wierszyk o radosnym, rodzinnym spacerowaniu. Tatuś mnie uśmiechem wita, Mama mnie za rączkę chwyta, Piesio szczeka tak wesoło, Ale jest radoś... [...] InnePiosenka o lasach Piosenka o lasach rozpoczyna cykl Muzyka z Planety - piosenek inspirowanych i inspirujących światem, w sam raz do domowego śpiewnika młodego odkrywcy. Gdzie upalne deszcze zielenie najgęstsze Człowiek lasu poprowadzi tam gdzie dróg nie znajdziesz sam W tym pradawnym królestwie jesteśmy gośćmi jeszcze Gdy up... [...] InnePan Ziemniaczek i Pan Robaczek Pan Ziemniaczek z przyjacielem - Panem Robaczkiem znudzeni monotonią życia na polu, postanowili udać się w podróż i - jak to w podróży bywa - natrafili na przygody. Jesteście ciekawi jakie? Przeczytajcie lub wysłuchajcie zabawnego wierszyka! Był sobie kiedyś Pan Ziemniaczek, I jego przyjaciel Pan Robaczek. ... [...] InneZrób to – Casandra Kids Piosenka dla dzieci, które rozpiera pozytywna energia. Co zrobić, by ją pozytywnie wykorzystać? Ruszać się, tańczyć, ćwiczyć i doskonale się przy tym bawić. Posłuchajcie, wspólnie tańczcie i śpiewajcie! Nogi, ręce – razem Szybko, szybko pełnym gazem Teraz w górę ręce Zrób to, zrób to prędzej Obróć s... [...] InneChmurka Dzieci czy lubicie chmurki? Bo pewna chmura jest bardzo smutna i za chwilę będzie płakać, a to oznacza jedno - trzeba zakładać kurtki i nosić parasole. Zabawne wierszyki dla przedszkolaków i starszaków - zapraszamy! Pływała po niebie mała, biała chmurka, Patrzyła na ziemię, na domy i podwórka, Ścigała się z w... [...] InneSiema – Małe TGD Posłuchajcie najnowszej piosenki SIEMA z płyty Małe TGD "Wyspa skarbów"! nie zakręcę wody w łazience bo mnie potwornie bolą ręce nie pozbieram rzeczy z podłogi bo mnie potwornie bolą nogi nie powiem dziś miłego słowa bo mnie potwornie boli głowa nie mam siły na Ojcze Nasz bo mnie potwornie boli twarz ... [...] InnePiosenka księżyca – piosenka z serialu Agi Bagi "Piosenka księżyca" to kolejna melodyjna propozycja z popularnego serialu animowanego "Agi Bagi". "Agi Bagi" to serial dla przedszkolaków o wesołych przygodach mieszkańców dwustronnej planetki. (Le) Księżyc se mła, Skryty za dnia Nocą zwiedzam nieba kres, Pieśni śpiewam mej maitresse. (Le) Księżyc se mła, I ... [...] InneUśmiechnij się – piosenka z serialu Agi Bagi Posłuchajcie piosenki "Uśmiechnij się" z popularnego serialu animowanego "Agi Bagi" - to serial dla przedszkolaków o wesołych przygodach mieszkańców dwustronnej planetki. Kiedy rano budzisz się gdy powieka lekko drgnie zobacz wszystko tańczy wkoło! Z żabą w tango poszedł koń Z gąsienicą pląsa słoń Tupie nóżk... [...] InneWszyscy kochają Wodza – piosenka z serialu Agi Bagi Znacie piosenkę "Wszyscy kochają Wodza" z popularnego serialu animowanego "Agi Bagi" o wesołych przygodach mieszkańców dwustronnej planetki? Na pewno chętnie posłuchacie! Oni tam bawią się A ja tutaj jestem sam x2 To prawda! Samotność mnie zżera Jestem sam jak palec A już myślałem, że to sen Że to wszystko w... [...] InneCo śpiewają kwiatki (Zebromarchewka) – piosenka z serialu Agi Bagi "Co śpiewają kwiatki" to piosenka dla dzieci z popularnego serialu animowanego "Agi Bagi". "Agi Bagi" jest serialem dla przedszkolaków, w którym - oprócz wesołych przygód mieszkańców dwustronnej planetki - pojawiają się elementy edukacji ekologicznej. Panie i Panowie mój przyjaciel Bodzio chciałyby zaśpiewać pios... [...] InneJestem Zapraszamy do posłuchania piosenki "Jestem", która mówi o wartościach ważnych w życiu dziecka i każdego człowieka. Dobry człowiek pamięta o tych, których spotyka, Oczy ma otwarte, serca nie zamyka! Dzielnie broni prawdy, myśli i czuje, Szarobure chwile tęczą koloruje. Kiedy się pomyli i zrobi coś złego N... [...] InneOsss – Pa Maciek wygląda dziś jak duża biedronka. Jest cały w kropki! A dlaczego? Dopadła go ospa i nie zamierza odpuszczać. Wszystko jednak da się wytrzymać jeśli w pobliżu jest współczująca siostra. Przczytajcie zabawny wierszyk o chorowaniu na ospę! Maciek obudził się dziś rano i dziwnie był zaniepokojony: całą buzi... [...] InneJajko czy kura Znany chyba wszystkim dylemat "co było pierwsze - jajko czy kura?" tym razem w wersji zabawnego wierszyka dla dzieci. Zapraszamy do działu wierszyków dla dzieci na każdy temat. Jak się okazuje - mamy nawet dziecięce wierszyki filozoficzne! Można pomyśleć: "to bzdura", lecz konflikt jest nierozwiązany, co było ... [...] InneZaraz(a) Nadużywane przez dzieci słowo "zaraz" może się w niektórych domach przerodzić w małą zarazę. Ale co jeśli i rodzice zaczną stosować ten wyraz reagując na prośby swoich pociech? Przeczytacie o tym w zabawnym wierszyku: Dziś we wszystkich domach naraz, i w tych dużych, i w tych małych zagościło słowo ZARAZ, jako... [...] InnePiosenka z tekstów mamy Znane młodszym i starszym dzieciom teksty mam w wersji śpiewanej. Piosenka przygotowana z przymrużeniem oka przez pewnego pomysłowego 18-latka bawi, ale też... daje mamom do myślenia na temat schematów zachowań, którym od pokoleń ulegamy. Posłuchajcie tych tekstów, czy nie brzmią znajomo? - Mamo zrób coś do jedze... [...] InneMundial w Owocowie W Owocowie mnóstwo piłkarskich emocji. Warzywa zajęły się organizacją meczu, a owoce szykują się do rozgrywki. Jesteście ciekawi kto będzie sędzią, a kto stanie po dwóch stronach boiska? Posłuchajcie wesołej sportowo-owocowej piosenki! Mundial w Owocowie gol gol gol Mundial w Owocowie gol gol gol Mundial w Ow... [...] InneŚmieciarka Śmieciarka, tekst i melodia piosenki dla dzieci. Zapraszamy do wspólnego śpiewania i recytowania!... [...] Rok szkolny 2017/2018r. 4-5 latki Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc czerwiec Dziecko słucha krótkich utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści, rozwiązuje zagadki. Poznaje i nazywa zwierzęta domowe i wie jak należy się nimi opiekować. Poznaje przedstawicieli niektórych zawodów Jest samodzielne w łazience, w szatni, w ogródku przedszkolnym. Stosuje się do zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na świeżym powietrzu, spacerach i wycieczkach. Poznaje wybrane środki transportu lądowego, powietrznego, wodnego. Doskonalenie umiejętności formułowania poprawnej wypowiedzi, wskazywanie cech charakterystycznych regionów Polski (góry, morze, jeziora) Uświadamianie niebezpieczeństw grożących podczas wakacji, odnajdywanie sposobów ich zapobiegani Nasz wiersz na czerwiec Już lato Już jest lato, już jest lato. Wyjeżdżamy z mamą, tatą W góry, w lasy lub nad morze Każdy jedzie tam gdzie może. Bliżej słońca, bliżej wody, By się kąpać dla ochłody. Na jagody chodzić w las, Bo wakacji nadszedł czas. Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc maj. - dziecko słucha utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści - dostrzega i nazywa charakterystyczne elementy( zwierzęta, rośliny) na łące - dokładnie koloruje obszar ograniczony linią - porządkuje historyjkę obrazkową złożoną z 3 obrazków - uczestniczy w zabawach muzyczno- ruchowych i tańczy proste układy taneczne - uczestniczy w organizacji uroczystości dla rodziców z okazji ich święta Piosenka: „Buziaków moc”. Piosenki, wierszyki dla swojej mamy dziś w przedszkolu dzieci przygotowały . Cukierki , ciasteczka, laurek wiele i od nas wszystkich buziaków moc. Ref. To wszystko dla was drogie mamy małe dzieciaki przygotowały . Bo święto wasze dzisiaj jest a dla nas dzieci to ważna rzecz. Bławatki, storczyki wstążką związane , żeby rozweselić kochaną mamę . Do tego wszystkiego dodamy jeszcze słowa miłości: -Kochamy was. Moja rodzina”- wiersz My rodzinę dobrą mamy, zawsze razem się trzymamy I choć czasem czas nas goni, my jak palce jednej dłoni. Mama, tata, siostra, brat i ja to mój mały świat Piosenka Właśnie po to jest rodzina 1. Lubię kiedy rano w kuchni pachnie kawą i herbatą. kiedy mama się uśmiecha i żartuje sobie z tatą. REF: Właśnie po to jest rodzina mama, tata, siostra, brat. by się raźniej, by się raźniej wędrowało przez ten świat. 2. Lubię z tatą chodzić w góry droga kusi mnie nieznana. A szczególnie gdy wygodnie jadę sobie na barana. REF: Właśnie…. 3. Lubię z siostrą płatać figle, lubię się pobawić z bratem. raz być smokiem, raz rycerzem, Indianinem i piratem REF: Właśnie… ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ umiejętność wypowiadania się na podstawie przeczytanego tekstu i ilustracji. 2. Porządkujemy historyjkę obrazkową złożoną z 4 obrazków zwierzęta z zagrody wiejskiej i ich dzieci. pracę rolnika i maszyny rolnicze. 5. Przeliczamy i porównujemy liczebność zbiorów. 6. Tworzymy prace plastyczno-techniczne z przygotowanych elementów wg wzoru. 7. Aktywnie uczestniczymy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych. o porządek w sali, naszym otoczeniu i uczymy się segregować śmieci. flagę, godło i hymn Polski. Nasza piosenka na kwiecień "DZIWNE ROZMOWY" sł. Anna Aleksandrowicz, muz. W. Żuliński I. W chlewiku mieszka świnka i trąca ryjkiem drzwi. Gdy niosą jej jedzenie to ona: kwi, kwi, kwi! II. Opodal chodzi kaczka, co krzywe nóżki ma. Ja mówię jej: dzień dobry, a ona: kwa, kwa, kwa! III. Na drzewie siedzi wrona, od rana trochę zła. Gdy pytam: jak się miewasz? to ona: kra, kra kra! IV. Przed budą trzy szczeniaczki podnoszą straszny gwałt. Ja mówię: cicho pieski, a one: hau, hau, hau! MARZEC Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc marzec umiejętność wypowiadania się na podstawie przeczytanego tekstu i ilustracji. 2. Obserwujemy zmiany zachodzące wczesną wiosną. Poznajemy kwiaty wiosenne. wiosenne hodowle cebuli, rzeżuchy i fasoli i dbamy o nią. 4. Doskonalimy sprawność manualną, poprzez wypychanie, sklejanie i malowanie. i porównujemy liczebność zbiorów. 6. Damy o porządek w sali i naszym otoczeniu symbole i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi. elementy kodowania na macie edukacyjnej. Wiersz na marzec Ruszamy gromadą, wesołym pochodem, Niesiemy Marzannę nad zieloną wodę. Radują się drzewa, weselą się domy, Niesiemy Marzannę -chochoła ze słomy. Wrzucimy do wody niedobrą boginię, Niech prędko do morza zła zima odpłynie. Piosenka: PISANKI, PISANKI Pisanki, pisanki, jajka malowane nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek. Pisanki, pisanki jajka kolorowe, na nich malowane bajki pisankowe. Na jednej kogucik, a na drugiej słońce, śmieją się na trzeciej laleczki tańczące. Na czwartej kwiatuszki, a na piątej gwiazdki. na każdej pisance piękne opowiastki. LUTY Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc luty 1. Poznanie tradycji związanej z organizowaniem balów w karnawale. 2. Doskonalenie mowy w czasie wypowiedzi na różne tematy związane z przeżyciami, zdarzeniami, treściami literatury dziecięcej. 3. Doskonalenie umiejętności analizy sylabowej, przeliczanie sylab, wyróżniania pierwszej głoski 4. Usprawnianie narządów mowy poprzez ćwiczenia artykulacyjne. 5. Tworzenie zbiorów czteroelementowych porządkowanie zbiorów ich rosnąco i malejąco 6. Uczestniczenie w zabawach tanecznych, poruszanie się w rytm muzyki 7. Doskonalenie sprawności manualnej, poprzez wypychanie, sklejanie i malowanie. 8. Dbanie o więzi rodzinne poprzez uczestnictwo w uroczystości na Dzień Babci i Dziadka NASZ WIERSZ NA LUTY ŻYCZENIA Grzeczniutkim ukłonem uśmiechem radości witamy dzisiaj zebranych tu gości. Dziś dla Babci słońce mamy i całuski dla Dziadziusia. Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia. NASZA PIOSENKA NA LUTY Kochamy Was I. Czy wy wiecie moi mili czy wy wiecie Ile babć i dziadków jest na całym świecie Właśnie wielkie święto swoje dzisiaj mają Więc wnuczęta im piosenkę śpiewać chcą. ref. Kochamy was, kochamy całym sercem I radości chcemy dać wam jak najwięcej. Nasze buzie uśmiechnięte Dziś życzenia ślą przepiękne Żyj babuniu, żyj dziadziuniu latek sto. II. Babcia bardzo często mamę zastępuje Zamiast taty dziadek wnukiem się zajmuje. Bo rodzice cały dzień spędzają w pracy. Babcia, dziadek za to zawsze mają STYCZEŃ Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na styczeń do uważnego słuchania utworów literackich i wypowiadanie się w oparciu o tekst i ilustracje. następstw czasowych, poznanie kolejnych pór roku, miesięcy i dni tygodnia. 3. Doskonalenie umiejętności liczenia i prawidłowego posługiwania się liczebnikami w praktyce. charakterystycznych cech pór roku. 5. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach. 6. Zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej i rozwijania ich sprawności w zakresie dużej i małej motoryki. Przestrzeganie zasad bezpiecznej zabawy. GRUDZIEŃ Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne -Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z porą roku. -Wdrażanie do opieki nad zwierzętami, regularne dokarmianie zwierząt i ptaków. -Kształtowanie przywiązania do tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia. -Rozwijanie umiejętności przeliczania podczas zabaw z kostką. -Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej. -Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. -Kształtowanie umiejętności całościowego czytania swoich imion oraz wyrazów:, sarna, gil, wrona, sikorka, ptaki. -Kształtowanie umiejętności budowania zdań na temat obrazka; rozwijanie zdań prostych. -Wdrażanie do bezpiecznej zabawy w ogrodzie przedszkolnym. -Nauka kolęd i pastorałek „Była noc” Była noc, ciemna noc, wiatr i mgła. Była noc, ciemna noc, Ona szła. Dokąd idziesz Panienko? Taka czysta jak szkiełko. Do Betlejem Panienka szła. (2x) Była noc, ciemna noc, wiatr i mgła. Była noc, ciemna noc, Ona szła. Szła przez ciemność zawieje. Niosła ludziom nadzieję, Świt nowego, lepszego dnia. (2x) WIERSZ NA GRUDZIEŃ . Życzenia Jak obyczaj stary każe Chcemy złożyć Wam życzenia W Dzień Bożego Narodzenia Niech ta gwiazda Betlejemska Która świeci raz o zmroku Zaprowadzi Was do szczęścia W nadchodzącym Nowym Roku LISTOPAD ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE LISTOPAD -Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku. -Zachęcanie do bezpiecznych zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. -Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku. -Zapamiętanie cech typowych dla późnej jesieni: szarugi jesienne, słota. -Poznanie zawodu listonosza , krawcowej i szewca. -Rozwijanie umiejętności przeliczania oraz porządkowania zbiorów. -Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej – kolejność czynności. -Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. =Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów, wysłuchiwania głosek: e, t, d, i, k w wyrazach( 5 latki) -Nauka piosenek i pląsów. -Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom. Nasza piosenka na listopad JESIENNY DESZCZ 1. Dziś chmurkę nad podwórkiem potargał psotny wiatr, aż deszcz popłynął ciurkiem i na podwórko spadł. Ref. Hej, pada, pada, pada, pada, pada deszcz, jesienny, pada, pada, pada, pada deszcz! 2. Deszcz płynie po kominie, wesoło bębni w dach, w blaszanej dzwoni rynnie i wsiąka w mokry piach. Ref. Hej, pada, pada, pada... 3. Kalosze wnet założę, parasol wezmę też, bo lubię, gdy na dworze jesienny pada deszcz. NASZ WIERSZ PAN LISTOPAD PRZYSZEDŁ SOBIE DO OGRODU STARY SIWY PAN LISTOPAD GRUBE PALTO WZIĄŁ OD CHŁODU I KALOSZE MA NA STOPACH DESZCZ ZACINA WIATR DOKUCZA PUSTKA SMUTEK DZIŚ W OGRODZIE PAN LISTOPAD CICHO MRUCZY NIC NIE SZKODZI,NIC NIE SZKODZI. Październik Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne październik: Przestrzeganie zasad zgodnego współżycia zawartych w kodeksie przedszkolaka. Przestrzeganie podstawowych zasad korzystania z placu zabaw. Uczestniczenie w zabawach integracyjnych, w kole, ze śpiewem, itp. Wdrażanie do samodzielności i kulturalnego zachowania. Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią – w parku, w lesie, w gospodarstwie domowym. Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci. Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy. Kształtowanie umiejętności rozróżniania i nazywania podstawowych figur geometrycznych. Rozwijanie umiejętności składania obrazków z części. Wprowadzenie wzoru graficznego liczby 1 Kształtowanie umiejętności całościowego czytania wyrazów: las, mama, Kształtowanie umiejętności analizy i syntezy słuchowej wyrazów. Nauka piosenek i wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom. Wiersz „Jeż” (Iwona Salach) W suchym lesie mieszka jeż Chcesz zobaczyć- to się śpiesz, Pod gromadką liści śpi, Gdy słoneczko złote lśni. Jabłek nigdy nie zajada, Chętnie złapie zaś owada. I poluje tylko nocą, Kiedy gwiazdki już migocą. Gdy nastaje sroga zima Jeżyk drzemkę rozpoczyna. Budzi się zieloną wiosną, Kiedy młode trawki rosną Pac, gruszka do fartuszka muzyka: A. Szaliński słowa: S. Karaszewski I Pod owocami zgina się grusza, wiatr konarami gruszy porusza! Ref.: Pac, gruszka , pac, gruszka, hop, do fartuszka. II Spadają gruszki od soku miękkie, nad gruszą krążą osa i szerszeń! Ref.: Pac, gruszka… III Ja choć nie jestem szerszeniem, osą tez lubię gruszki pachnące rosą! Ref.:Pac, gruszka… WRZESIEŃ ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE: przynależności do grupy rówieśniczej i wdrażanie do przestrzegania zasad zgodnego funkcjonowania w grupie. z zasadami ruchu drogowego i bezpiecznego poruszania się po drogach. i nazywanie drzew i owoców krajowych. 4. Kształtowanie nawyków higienicznych, kulturalnych i zachowań prozdrowotnych. analizy i syntezy sylabowej wyrazów. 6. Poznanie zawodów: policjant, strażak, ratownik medyczny. Nasza piosenka na wrzesień Kolorowe światła przedszkola co dzień rano idę przez ulice z mamą. Droga wcale nie jest łatwa, bo na skrzyżowaniu światła. światło stój, zielone światło idź, na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być. w rzędach stoją na kierowców spoglądają Czy już światło jest zielone by odjechać w swoja stronę. światło stój, zielone światło idź, na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być. wciąż pracują, skrzyżowania obserwują. Czy przepisy wszyscy znają i czy znaków przestrzegają. światło stój, zielone światło idź, na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być. WIERSZ NA WRZESIEŃ "Piękne zwyczaje"; autor: Słonko ma bardzo piękne zwyczaje: mówi "dzień dobry", gdy rano wstaje. a drzewa, lśniące rosą nad ranem, szumią "dzień dobry, słonko kochane". Gdy słonko chmura zasłoni siwa, mówi "przepraszam", potem odpływa. Gdy ciepłym deszczem sypnie dokoła, "dziękuję" szumią trawy i zioła. Słonko dzień cały po niebie chodzi. "Dobranoc" mówi, kiedy zachodzi. Mrok szary wkoło, trawy i drzewa "dobranoc" szumią z prawa i z lewa. 3-4 LATKI CZERWIEC 2017 Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc czerwiec Dziecko słucha krótkich utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści, rozwiązuje zagadki. Poznaje i nazywa zwierzęta domowe i wie jak należy się nimi opiekować. Poznaje przedstawicieli niektórych zawodów Jest samodzielne w łazience, w szatni, w ogródku przedszkolnym. Stosuje się do zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na świeżym powietrzu, spacerach i wycieczkach. Porównuje liczebność zbiorów poprzez łączenie w pary. Wskazuje 4 elementy różniące obrazki. Układa z mozaiki geometrycznej według wzoru N. Nasza piosenka na czerwiec Piosenka: „Przedszkolaki i zwierzaki” Słowa: Agnieszka Galica Muzyka: Tadeusz Pabisiak Ciepłe mleczko jest dla kotków, Chomik biega w kołowrotku. O domowe zwierzaki dbają przedszkolaki. Rybki się pluskają w wodzie, Z psem na spacer chodzę co dzień O domowe zwierzaki dbają przedszkolaki. Morska świnka sianko zjada, A papuga głośno gada. O domowe zwierzaki dbają przedszkolaki. Nasz wiersz na czerwiec Już lato Już jest lato, już jest lato. Wyjeżdżamy z mamą, tatą W góry, w lasy lub nad morze Każdy jedzie tam gdzie może. Bliżej słońca, bliżej wody, By się kąpać dla ochłody. Na jagody chodzić w las, Bo wakacji nadszedł czas. MAJ 2017r. Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc maj. - dziecko słucha utworów literackich, odpowiada na pytania dotyczące ich treści - dostrzega i nazywa charakterystyczne elementy( zwierzęta, rośliny) na łące - dokładnie koloruje obszar ograniczony linią - porządkuje historyjkę złożoną z 3 obrazków - uczestniczy w zabawach muzyczno- ruchowych i tańczy proste układy taneczne - uczestniczy w organizacji uroczystości dla rodziców z okazji ich święta NASZA PIOSENKA NA MAJ muzyka i słowa: Katarzyna Komińska 1. Moja mama fajna jest. o tym ja najlepiej wiem. Gdy mi smutno jest i źle, zawsze przy mnie blisko jest. ref. Bo mama, bo mama najlepiej wszystko wie. Bo mama, bo mama, tak bardzo kocha mnie. 2x 2. A mój tata to jest ktoś. Czasem mi zaśpiewa coś. Kiedy wolną chwilę ma, chętnie ze mną w piłkę gra. ref. Bo tata, bo tata, najlepiej wszystko wie. Bo tata, bo tata, tak bardzo kocha mnie. 2x WIERSZ ” ŻYCZENIA” H. Fronczak Dziś słoneczko jasno świeci, ptaszek pięknie śpiewa. A w przedszkolu przedszkolaki składają życzenia. Wszystkim Mamom, wszystkim Tatom. Zdrowia, pomyślności, uśmiechów na co dzień i du…żo radości. WIERSZ DLA MAMY Dużo mamie mówić chciałem, ale biegnąc zapomniałem, więc mamusiu nadstaw uszka i zapytaj się serduszka niech ci powie jego bicie, że ja kocham cię nad życie. KWIECIEŃ 2017 ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE umiejętność wypowiadania się na podstawie przeczytanego tekstu i ilustracji. symbole i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi. zwierzęta z zagrody wiejskiej i ich dzieci. pracę rolnika i maszyny rolnicze. 5. Przeliczamy i porównujemy liczebnośćzbiorów. 6. Tworzymy prace plastyczno-techniczne z przygotowanych elementów wg wzoru. 7. Aktywnie uczestniczymy w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych. o porządek w sali, naszym otoczeniu i uczymy się segregować śmieci. Nasza piosenka na kwiecień "DZIWNE ROZMOWY" sł. Anna Aleksandrowicz, muz. W. Żuliński I. W chlewiku mieszka świnka i trąca ryjkiem drzwi. Gdy niosą jej jedzenie to ona: kwi, kwi, kwi! II. Opodal chodzi kaczka, co krzywe nóżki ma. Ja mówię jej: dzień dobry, a ona: kwa, kwa, kwa! III. Na drzewie siedzi wrona, od rana trochę zła. Gdy pytam: jak się miewasz? to ona: kra, kra kra! IV. Przed budą trzy szczeniaczki podnoszą straszny gwałt. Ja mówię: cicho pieski, a one: hau, hau, hau! Wiersz PISANKI” Dorota Gellner Patrzcie, ile na stole pisanek! Każda ma oczy malowane, naklejane. Każda ma uśmiech kolorowy i leży na stole grzecznie, żeby się nie potłuc przypadkiem w dzień świąteczny. Ale pamiętajcie! Pisanki nie są do jedzenia Z pisanek się wyklują świąteczne życzenia! MARZEC 2017r. Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc marzec utworów literackich i odpowiadanie na pytania dotyczące ich treści. przedmiotów ze względu na 2 cechy i przeliczanie ich w dostępnym dla siebie zakresie zmian zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną. hodowli roślin w kąciku przyrody. do codziennego, prawidłowego mycia zębów. NASZA PIOSENKA NA MARZEC WIOSNA 1. Bociany już przyleciały, a żabki w stawie kumkały, Bociany się ucieszyły, że żabki zobaczyły. Ref. Kle, kle, kle, kle, ja chętnie żabkę zjem. Kum, kum, kum, kum, ucieknę ci co tchu. się przebudziły, do lasu po miód ruszyły, Wdrapują się już na drzewo, lecz pszczółki miodku strzegą Ref. Mniam, mniam, mniam, mniam jak wiele miodku tam, Bzyk, bzyk, bzyk, bzyk, użądlę misia w mig Wiersz na marzec Marzanna W. Chotomska Idziemy przez wioskę wesołym pochodem Niesiemy Marzannę na szumiącą wodę. Radują się drzewa, weselą się domy Niesiemy Marzannę chochoła ze słomy. LUTY 2017 r. Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc luty 1. Poznanie tradycji związanej z organizowaniem balów w karnawale. 2. Doskonalenie mowy w czasie wypowiedzi na różne tematy związane z przeżyciami, zdarzeniami, treściami literatury dziecięcej. 3. Doskonalenie umiejętności analizy sylabowej, przeliczanie sylab 4. Usprawnianie narządów mowy poprzez ćwiczenia artykulacyjne. 5. Tworzenie zbiorów czteroelementowych porządkowanie zbiorów ich rosnąco i malejąco 6. Uczestniczenie w zabawach tanecznych, poruszanie się w rytm muzyki 7. Doskonalenie sprawności manualnej, poprzez wypychanie, sklejanie i malowanie. Nasza piosenka na luty „Taniec bałwanków” (sł. i muz. Joanna Bernat) I. Dwa bałwanki tańczyć chciały, więc za ręce się złapały. Nie czekały ani chwili. i poleczkę zatańczyły. Ref. Na prawej nodze, na lewej nodze, Razem w górę – hopsasa! Tupu-tupu po podłodze, Klaszczą rączki – raz i dwa! II. Już do rytmu wicher dmucha, Gra zimowa zawierucha, Bo bałwanki w karnawale, Urządzają takie bale. Ref. Na prawej nodze… Nasz wiersz na luty KARNAWAŁ Z. Dmitroc W karnawale, w karnawale Dookoła wielkie bale. Gdy orkiestra pięknie gra, Dobry humor każdy ma. Bal maskowy, bal maskowy Jest naprawdę pomysłowy. Można przebrać się za jeża, Krasnoludka lub rycerza. STYCZEŃ 2017 r. Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc styczeń 3-4 latki do uważnego słuchania utworów literackich i wypowiadanie się w oparciu o tekst i ilustracje. następstw czasowych, poznanie kolejnych pór roku i dni tygodnia. 3. Utrzymanie więzi uczuciowej z rodziną poprzez uczestnictwo w uroczystości z okazji Święta Babci i Dziadka , kształtowanie zdolności do podejmowania wysiłku, aby sprawić radość najbliższym. Wzbudzenie szacunku do osób starszych. 4. Doskonalenie umiejętności liczenia i prawidłowego posługiwania się liczebnikami w praktyce. 5. Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach. upominków dla babci i dziadka. 7. Zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej i rozwijania ich sprawności w zakresie dużej i małej motoryki. Piosenka na styczeń Fajni dziadkowie już na stole, to rzecz bardzo miła. Kto je nam ulepił? Babcia ulepiła! Ref: Z babcią oraz z dziadkiem jest nam znakomicie, bo oni wnuczęta kochają nad życie. jest po parku jeździć na rowerze. Kto nas tam zabiera? Dziadziuś nas zabierze! Ref: Z babcią …. na dobranoc musi być i kwita. Kto przeczyta bajkę? Babcia nam przeczyta. Ref. Z babcią ….. lubi w piłkę zagrać lub balonik. Kto goni za piłką? Dziadziuś z nami goni. Ref: Z babcią ….. Nasz wiersz "Dla Babci i Dziadka" Pędzą wnuki ulicami z ogromnymi laurkami. Te laurki pełne kwiatków są dla wszystkich BABĆ i DZIADKÓW. GRUDZIEŃ 2016 r Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc grudzień 3-4 latki - Poznanie pracy listonosza i działania urzędu pocztowego - Nazywanie ptaków: wróbel, sikorka, gil i dokarmianie ich zimą - Klasyfikowanie przedmiotów ze względu na jego cechy - Rozpoznawanie koła, trójkąta i prostokąta - Dzielenie wyrazów na sylaby - Tworzenie prac plastyczno-technicznych- kompozycji z przygotowanych elementów - Poznanie tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia. - Zapoznanie z tradycją śpiewania kolęd w czasie świąt Bożego Narodzenia, ukazanie ich piękna. - Rozwijanie indywidualnych predyspozycji i zdolności aktorskich dzieci. - Kształcenie umiejętności wyrażania uczuć i przeżyć podczas inscenizacji jasełek. Piosenka na grudzień Mikołaj Mikołaj, Mikołaj jedzie samochodem, bo gdzieś zgubił saneczki w tę mroźną pogodę. Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj? Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj? Mikołaj, Mikołaj lat ma już bez liku, a prezenty dziś wiezie dzieciom w bagażniku. Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj? Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj? Nasz wiersz na grudzień Mikołaj Wziął Mikołaj laskę, Wielki wór na plecy I poszedł rozdawać Prezenty dla dzieci. Wszyscy się cieszyli, Zaśpiewali w kole Mikołaj odwiedzi Dziś nasze przedszkole. LISTOPAD 2016r. ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC LISTOPAD 3-4 LATKI Rozwijamy umiejętność wypowiadania się na określony temat. Znamy członków rodziny i stopień pokrewieństwa: mama, tata, siostra, brat, rodzeństwo nazwy różnych części ubrania i ćwiczymy umiejętność samodzielnego ubierania się . 4 Liczymy w zakresie trzech i porównujemy liczebność zbiorów. zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla danej pory roku i ich symbole w kalendarzu pogody: deszcz, śnieg, słońce, chmura, wiatr piosenki w grupie i indywidualnie oraz reagujemy ruchem na zmianę dynamiki prace plastyczno-techniczne wg wzoru: wypychamy, składamy i sklejamy v Nasz wiersz na listopad Deszczyk” Pada, deszczyk pada, Deszczu dziś za wiele. Pójdę do przedszkola, Bo mi tam weselej . Pożycz mi babuniu, swego parasola. Chociaż deszczyk pada Pójdę do przedszkola Nasza piosenka na listopad Właśnie po to jest rodzina Sł. Ewa Stadtmuller muz. Urszula Borkowska 1. Lubię kiedy rano w kuchni pachnie kawą i herbatą. kiedy mama się uśmiecha i żartuje z tatą. REF: Właśnie po to jest rodzina mama, tata, siostra, brat. by się raźniej, by się raźniej wędrowało przez ten świat. 2. Lubię z tatą chodzić w góry droga kusi mnie nieznana. A szczególnie gdy wygodnie jadę sobie na barana REF. Właśnie..... WRZESIEŃ 2016r. ZAMIERZENIA DYD AKTYCZNO - WYCHOWAWCZE Wprowadzanie dzieci w rytm życia przedszkolnego. Stwarzanie atmosfery przyjaznego i bezpiecznego środowiska. Poznawanie zasad współżycia w grupie oraz bezpieczeństwa w najbliższym otoczeniu. Wdrażanie do szanowania wspólnych zabawek i odkładania ich na wyznaczone miejsce Doskonalenie czynności samoobsługowych. Zachowanie bezpieczeństwa podczas drogi do przedszkola, poznawanie wybranych środków transportu Jesień w sadzie. Rozpoznawanie wybranych owoców BLOKI TEMATYCZNE przedszkolu do przedszkola ja NASZ WIERSZ „Oto Miś, mały Miś, do przedszkola przyszedł dziś. Tutaj Misia głowa, a tu rączki dwie, jedna noga, druga noga, każdy o tym wie.” "zUZKA - WISRUSKA" ( PZU "Niestraszki" ) 1. To, co Ci opowiem teraz, nigdynie wychodzi z mody. Trzeba zawsze się ubierać, w zależności od pogody. Kiedy śniegiem wiatr zawiewa, szali, czpkę ciepłą włóż. To przez głowę ciepło zwiewa ! na co czekasz? Wkładaj już! ref.: Zuzka - Wiruska tego nas uczy, czapkę naciągaj mocno na uszy! 2. Gdy na dworze lekje deszcz, to nie zwlekaj, nie przestanie. Kurtę wciągaj, kaptur też, po co z nosa Ci kapanie? A gdy upał i gorąco, czapkę z daszkiem włóż na głowę, Bo potrafi przygrzać słońce i kłopoty są gotowe! "Co to jest niepodległość?" ( wyk. ZOzi ) Kiedyś Rosja, Austria i Prusy Na Polskę mieli chytre zakusy Niestety w końcu im się udało I zagrabili Polskę całą Przez długie 123 lata Nie było nas na mapie świata I jak to czasem mówią dorośli Wtedy nie było niepodległości Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Każde dziecko dziś woła To polski dom, polska szkoła Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Zaraz po I wojnie światowej Powstały piękne mapy już nowe Tak właśnie nasza historia biegła Że Polska dzisiaj jest niepodległa Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Każde dziecko dziś woła To polski dom, polska szkoła Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Jedenasty listopada 1918 Zapamiętamy już na zawsze Jedenasty listopada 1918 Zapamiętamy już na zawsze Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno Każde dziecko dziś woła To polski dom, polska szkoła Co to jest niepodległość Teraz wiem już na pewno J. Białobrzeska „Moja mała Ojczyzna” Jest na mapie mała kropka, Ja tu mieszkam, tu mnie spotkasz. Jakie ciekawie i wesoło W moim świecie naokoło. Na podwórku trzy kałuże, Położyły się przy murze, Trzepak bardzo dziś kaprysi - Duży dywan na nim wisi. Słońce z cieniem gra tu w berka, Pan kominiarz z dachu zerka, Teraz chyba każdy przyzna, Że jest piękna ma Ojczyzna! Piosenka „Jesteśmy Polką i Polakiem” Ref.: Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajną i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił Chcemy byś również kochał ją i ty, i ty 1. Ciuchcia na dworcu czeka Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj Ciuchcia pomknie daleko I przygód wiele na pewno w drodze spotka nas 2. Pierwsze jest Zakopane Miejsce wspaniała Gdzie góry i górale są Kraków to miasto stare W nim piękny Wawel Obok Wawelu mieszkał smok 2. Teraz to już Warszawa To ważna sprawa Bo tu stolica Polski jest Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek I wiele innych, pięknych miejsc 3. Toruń z daleka pachnie Bo słodki zapach pierników kusi mocno nas Podróż skończymy w Gdański Stąd szarym morzem można wyruszyć dalej w świat. „Grozik” Poszło dziewczę po ziele, po ziele, po ziele Nazbierało niewiele, niewiele, hej! Przyszedł do niej braciszek Połamał jej koszyczek. Oj ty, ty, oj, ty, ty Za koszyczek zapłać mi. Oj ty, ty, oj, ty, ty Za koszyczek zapłać mi. „ Nie chcę cię znać” Nie chcę cię, nie chcę cię, nie chcę cię znać, Chodź do mnie, chodź do mnie rączkę mi daj, Prawą mi daj, lewą mi daj, I już się na mnie nie gniewaj, Prawą mi daj, lewą mi daj, I już się na mnie nie gniewaj. Nie chcę cię, nie chcę cię, nie chcę cię znać, Chodź do mnie, chodź do mnie rączkę mi daj, Prawą mi dasz, lewą mi dasz, Będziemy razem tańcować, Prawą mi dasz, lewą mi dasz, Będziemy razem tańcować „ Trojak” Zasiali górale owies, owies, Od końca do końca, tak jest, tak jest! Zasiali górale żytko, żytko, Od końca do końca wszystko, wszystko! A mom ci ja mendelicek, W domu dwa, w domu dwa! U sąsiada śwarnych dziewuch Gromada, gromada. A mom ci ja trzy mendele, W domu dwa, w domu dwa! Żadna mi się nie podoba, Tylko ta, tylko ta! Zasiali górale owies, owies, Od końca do końca, tak jest, tak jest! Pożęli górale żytko, żytko, Od końca do końca wszystko, wszystko. A na polu góraleczek Gromada, gromada, Czemużeś się wydawała, Kiejś młoda, kiejś młoda? Czemużeś się wydawała, Kiejś mała, kiejś mała? Będzie z ciebie gospodyni Niedbała, niedbała! Cz. Janczarski „Barwy ojczyste” Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie, a na tej fladze jest biel i czerwień Czerwień to miłość, biel- serce czyste Piękne są nasze barwy ojczyste. „Piechota” 1. Nie noszą lampasów i szary ich strój, Nie noszą ni srebra, ni złota, Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój Piechota, ta szara piechota. Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój Piechota, ta szara piechota. Ref.: Maszerują strzelcy, maszerują, Karabiny błyszczą, szary strój, A przed nimi drzewa salutują, Bo za naszą Polskę idą w bój! 2. Idą, a w słońcu kołysze się stal, Dziewczęta zerkają zza płota, A oczy ich dumne utkwione są w dal, Piechota, ta szara piechota! A oczy ich dumne utkwione są w dal, Piechota, ta szara piechota! 3. Nie grają im surmy, nie huczy im róg, A śmierć im pod stopy się miota, Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój, Piechota, ta szara piechota. Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój, Piechota, ta szara piechota. „Piosenka o szacunku ” Słowa i muzyka: Mała Orkiestra Dni Naszych” Pokochaj bliźniego! Małego, wielkiego! Młodego, starego! Jak siebie samego! Szanowny słuchaczu możesz mi uwierzyć Ludziom się po prostu szacunek należy Czy lat mają dużo, czy też mało latek I czy ktoś jest święty, czy to jest gagatek. Pokochaj bliźniego! Małego, wielkiego! Młodego, starego! Jak siebie samego! Taba daj, taba daj taj daj. Gdy nie ma na świecie dla starszych szacunku To nie ma dla młodych w przyszłości ratunku I są na to całkiem niezbite dowody Że nie będziesz wiecznie przepiękny i młody. Niech widzą rodzice, babcie i dziadziusie Niech widzi staruszka, pani w autobusie Że twoja życzliwość i grzeczność ma siłę Nie czynisz innemu, co tobie nie miłe. „Mądre dzieci” 1. Madre dziecko nie kłamie bo nie musi. Nie biega ze skargami i płaczem do mamusi. A gdy narozrabia, nie robi głupiej miny Przyznaje się do błędu, przeprasza za winy. Ref. Kto przykładem świeci - mądre dzieci Kto segreguje śmieci – mądre dzieci Kto radzi sobie w sieci – mądre dzieci Kto ognia nie roznieci – mądre dzieci ! 2. Mądre dziecko nie myśli o sobie Potrafi rozróżnić, co złe a co dobre Nie ma się za kogoś lepszego od innych. W obronie staje słabszych i niewinnych. 3. Obietnic dotrzymuje i nie wywiera presji Krzyku nienawidzi, brzydzi się agresji. Słucha ludzi mądrych, by wiedzę poszerzyć Pamięta, że nie wszystkim można wierzyć. Piosenka „Kiedy czytać się nauczę” chciałbym wiedzieć, kto w tej książce mieszka? Czerwony kapturek, czy królewna Śnieżka, Może kocur w butach, może Calineczka Straszny Smok Wawelski, albo Pastereczka? Ref.: Kiedy czytać się nauczę, Będę czytać tak bez końca, Jedną książkę , drugą, trzecią i tak dojdę do tysiąca 2. Będę wreszcie wiedział, kto w tej książce mieszka Czerwony Kapturek, czy królewna Śnieżka? Czy dzikie Łabędzie, czy Tomcio Paluszek? Straszny Bazyliszek, czy biedny Kopciuszek ? Piosenka „Moja wesoła rodzinka” 1. My rodzinę dobrą mamy, zawsze razem się trzymamy! I choć czasem czas nas goni, My jak palce jednej dłoni! Ref.: Mama, tata, siostra, brat I ja – to mój mały świat! Dużo słońca, czasem grad – To wesoły jest mój świat! 2. Mama zawsze kocha czule, ja do mamy się przytulę, Tata kocha, lecz inaczej, Uspokaja, kiedy płaczę. 3. Gdy napsocę i nabroję, siedzę w kącie, bo się boję! Tata skarci, pożałuje, a mamusia pocałuje! 4. Kiedy nie mam taty, mamy, wszyscy sobie pomagamy! I choć sprzątać nie ma komu, jest wesoło w naszym domu! ----------------------------------- Piosenka ,,Krasnale sprzątają las” 1. Pod grzybkami, pod listkami stoją domki małe, a w tych domkach w całym lesie mieszkają krasnale. Refren: I sprzątają cały las I cichutko proszą dzieci: ,,Pamiętajcie! Nigdy w lesie Nie rzucajcie śmieci”. (bis) 2. Kiedy tylko słońce wstaje, idą do roboty i pracują przez dzień cały, aż do późnej nocy. 3. Nawet kiedy usną, w nocy, wciąż śni im się praca; więc nie śmiećcie w lesie, dzieci, prosi każdy krasnal. Refren: I sprzątają cały las … ----------------------------------- „Taniec Pszczółki Mai” Każda mała pszczółka na zabawę pędzi już Gucio też chce tańczyć a bez niego ani rusz I muzykę przez całą noc świerszcz Filip będzie grał Śpiewajmy, w nas zabawy moc to imprezowy szał Nadchodzi Maja, śpiewem woła nas tak szubidu i szubidej, zatańczyć razem czas A teraz obrót szubidubidu i w górę ręce szubidubidej i teraz podskok szubidubidu będziemy śpiewać aż nadejdzie nowy dzień Na parkiecie wszyscy są by razem tańczyć tak teraz już ze wszystkich stron czekają na ten znak i uwaga to jest to już gwiazda z wami jest światła werble będzie show czekamy na ten gest Nadchodzi Maja, śpiewem woła nas tak szubidu i szubidej zatańczyć razem czas A teraz obrót szubidubidu i w górę ręce szubidubidej i teraz podskok szubidubidu będziemy śpiewać aż nadejdzie nowy dzień ( x 2 ) Ach jak bardzo nie chcę aby skończył się ten bal z przyjaciółmi się pożegnać bardzo będzie żal jednak teraz zaśpiewajmy tańczmy jeszcze raz i niech się zatrzyma dla nas czas A teraz obrót szubidubidu i w górę ręce szubidubidej i teraz podskok szubidubidu będziemy śpiewać aż nadejdzie nowy dzień --------------------------------- " Drzewo mieszkanie " Słowa: U. Piotrkowska Muzyka: M. Melnicka- Sypko Stoi drzewo na polanie, wszystkim służy za mieszkanie, nie odpocznie ani chwili, bo ktoś ćwierka, bo ktoś kwili. Myśli drzewo:- No i po co ptaki cały dzień szczebiocą? Przy budowie gniazd wypada, żeby z ptakiem, ptak pogadał. Czasem słucha ich wiewiórka, wpadnie, by pożyczyć piórka, lubi dziuplę ścielić puchem- będzie miękką mieć poduchę. A pod korą tłum owadów o dzięciole gadu- gadu, że przepędzić chce korniki, bo to zbóje i korniki. Wśród korzeni jakieś zwady, gryzoń kłóci się z owadem: czy kryjówkę w tajemnicy da utrzymać się nornicy. Od korzeni do korony wszyscy mają swoje domy. Drzewo, czas na odpoczynek, znajdzie tylko w mroźną zimę. -------------------------------- Dzisiaj …… przyszła do nas, Dała wszystkim znać, Że chce z nami się pobawić, Zróbcie tak jak ja! -------------------------------------------- Dzień dobry dzieci, Słonko dla wszystkich świeci, Ptaszek cicho śpiewa, Kołyszą się drzewa, Chmura na niebie Dziś macha do ciebie, Wiatr leniwy wieje, Motylek się smieje -------------------------------------------- Szły do lasu – palcami dłoni pokazujemy chodzenie na przedramieniu drugiej ręki, Cztery – pokazujemy cztery palce, Krasnoludki – z dłoni robimy czapeczkę na głowie, Jeden mały – pokazujemy człowieka niewielkiego wzrostu, Drugi malutki – zniżamy dłoń ku ziemi, Trzeci leciutki – machamy jak motylek swoimi skrzydłami, Czwarty cieniutki – małym palcem pokazujemy cud figurę krasnala, Wilk je zobaczył – robimy z dłoni lornetkę i rozglądamy się do okoła, Oblizał się ze smakiem – oblizujemy się, Wszystkie krasnoludki – pokazujemy palce Skrzyły się za krzakiem – siadamyw miejscu. „Mikołaj w czerwonej czapeczce” Mikołaj , Mikołaj w czerwonej czapeczce W cieplutkim kożuszku, worek trzyma w ręce A w tym worku same cuda: lalki, klocki, misie Kto był grzeczny przez rok cały Coś dostanie dzisiaj Mikołaj, Mikołaj ma bielutką brodę Szykuje już sanki na daleką drogę I przyjedzie nocą ciemną do malutkich dzieci Kto był grzeczny przez rok cały gwiazdką mu poświeci Zabawa przy piosence „Hej, witam was!” (muz .sł. M. i M. Kluza) Hej witam was chłopcy i dziewczynki Hej witam was, zróbcie śmieszne minki Hej witam was, dzisiaj będzie d obry dzień Hej witam was- bawmy razem się. „Idzie do nas wiosna” 1. Kiedy wiosna przyjdzie do nas, Roześmiana i zielona, Razem z wiosną wszystkie dzieci Zaśpiewają tak: Zielona trawa, zielony mech, Zielona żaba… rech, rechu, rech. Zielona trawa, zielony mech, Zielona żaba… rech, rechu, rech.. 2. Rośnie trawa, rosną listki, Rosną szybko dzieci wszystkie. Przyfrunęły też bociany I klekocą tak: Zielona trawa… 3. W lesie kwitnie już zawilec, Obudziły się motyle, A wieczorem nad łąkami Słychać żabi śpiew: Zielona trawa… „Hello” Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) I’m good! (kciuk do góry) I’m great! (kciuk drugiej ręki do góry) I’m wonderful! (kciuki obu rąk do góry) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) I’m tired! (łapiemy się ręką za głowę) I’m hungry! (masujemy się po brzuchu) I’m not so good! (kciuk do dołu) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) Hello, hello, hello, how are you? (machamy ręką) “Colours of the rainbow” (na melodię “Panie Janie”) Red and orange, red and orange. Yellow, green and blue. Yellow, green and blue. Colours of the rainbow, colours of the rainbow Shine on you, shine on you. “Make a circle” Make a circle big, big, big (rysujemy w powietrzu palcem duże koło) Small, small, small (rysujemy w powietrzu palcem malutkie koło) big, big, big (rysujemy w powietrzu palcem duże koło). Make a circle Small, small, small (rysujemy w powietrzu palcem malutkie koło) Hello, hello, hello! (machamy ręką) Make a circle round and round, round and round, round and round (rysujemy w powietrzu ręką koło bez przerwy) Make a circle round and round. Hello, hello, hello! Make a circle up, up, up (rysujemy w powietrzu palcem koło na górze) Down, down, down (rysujemy w powietrzu palcem koło na dole) up, up, up (rysujemy w powietrzu palcem koło na górze) Make a circle down, down, down (rysujemy w powietrzu palcem koło na dole) Down, sit down! (siadamy) „ZABAWY NADSZEDŁ CZAS” SŁ. B. SZELĄGOWSKA / MUZ. J. PIETRZAK Podajmy sobie ręce, Podajmy jak najprędzej. Niech miło płynie czas, Już śmieje się każdy z nas. „ZABAWA Z JEŻYKIEM” SŁ., MUZ. R. SZCZYPIOR 1. Krętą dróżką poprzez pola - tupu, tupu, tupu, tup! Idzie jeżyk do przedszkola - tupu, tupu, tupu, tup! 2. Zostań naszym przyjacielem - tupu, tupu, tupu, tup! Mamy tu zabawek wiele - tupu, tupu, tupu, tup! „WYCISZANKA” Cichuteńko już siadamy I zajęcia zaczynamy. Cicho sza, cicho sza, Cicho sza….. „JEŻYK TUPTUŚ” SŁ. B. SZUROWSKA MUZ. B. TARTANUS 1. Jeżyk Tuptuś mieszka z nami, Głośno tupie bucikami. Tup, tup, tup! La, la, la. Piękne buty jeżyka ma. 2. Do zabawy weź jeżyka, Gdy wesoło gra muzyka. Tup, tup, tup! La, la, la! Jeż wesołą minkę ma. 3. Tuptuś dziś się bawi z nami, Więc zatupmy bucikami. Tup, tup, tup! La, la, la! Jeżyk zabaw wiele zna. PIOSENKA ”POCIĄG KRASNOLUDKÓW” Ze stacyjki "Siedmiu Smutków" rusza pociąg krasnoludków. Maszynista z kozią bródką zagwizdał cichutko. Wyruszając na wycieczkę zaczynają w drodze sprzeczkę: "Czy ma pociąg jechać z planem, czy może w nieznane?" Jeden prosi: "do Chorzowa", drugi woła: "Huta Nowa", trzeci chce wziąć kurs na Sopot, to ci mieli kłopot! Dwóch w pociągu łowi ryby, ten na niby zbiera grzyby. Gdy się jeden z drugim kłócił, pociąg się wywrócił! WIERSZYK Rączki do góry, nóżki prościutkie. A tak się bawią dzieci malutkie. Piłeczki skaczą prosto do góry. A tak po niebie pływają chmury. Każdy się robi taki malutki. To proszę państwa, są krasnoludki. ,,MAM 3 LATKA” Mam trzy lata, trzy i pół, Brodą sięgam ponad stół. Do przedszkola chodzę z workiem I mam znaczek z muchomorkiem. Pantofelki ładnie zmieniam, Myje ręce do jedzenia. Zjadam wszystko z talerzyka, Tańczę, kiedy gra muzyka. Umiem wierszyk o koteczku. O tchórzliwym koziołeczku I o piesku, co był w polu, Nauczyłam się w przedszkolu „ JESTEM SOBIE PRZEDSZKOLACZEK” Jestem sobie przedszkolaczek Nie grymaszę i nie płaczę Na bębenku marsza gram ram, tam, tam 2x Mamy tu zabawek wiele Razem bawić się weselej Bo kolegów dobrych mam ram, tam, tam 2x Mamy klocki, kredki, farby To są nasze wspólne skarby Bardzo dobrze tutaj nam ram, tam, tam 2x Kto jest beksą i mazgajem Ten się do nas nie nadaje Niechaj w domu siedzi sam ram, tam, tam ZABAWA PALUSZKOWA ”WITAJĄCE RĄCZKI” Dwie rączki się spotkały, więc się przywitały. Najpierw zaklaskały, później się pogłaskały. Mocno się ściskały, bo się dawno nie widziały. Jak się przywitały, no to pogadały. Gdy się pogłaskały , to się żegnać zaczynały. Znowu zaklaskały, znów się pogłaskały. Mocno się ściskały, a na koniec pomachały. PIOSENKA " CZY CHUDZI, CZY GRUBI" Ref. Czy chudzi, czy grubi, czy mali, czy duzi wszyscy lubią bawić się, się, się. Więc kto jest tu razem z nami, niech dobierze się parami i niechaj weseli się. do noska, nosek do noska, mrugają oczka raz, dwa, trzy (2x) 2. A teraz buźka, a teraz bużka słuchają uszka raz dwa trzy (2x) 3. Ręka do ręki, ręka do ręki i ukłon piękny raz, dwa, trzy (2x) 4. Noga do nogi, noga do nogi wystają rogi raz, dwa, trzy (2x) „MOJE SERCE” Moja okrągła buzia, Oczy, usta, nos, Nogi , ramiona, ręce, A w środku jest x3 Moje serce „Czarodziejskie słowa” Znam trzy czarodziejskie słowa PROSZĘ, PRZEPRASZAM, DZIĘKUJĘ Gdy jest potrzeba – zawsze je stosuję. " W spiżarni" Maria Kownacka W spiżarni na półkach zapasów bez liku. Są dżemy, kompoty, złoty miód w słoiku. I cebula w wiankach i grzybki suszone, są główki kapusty, ogórki kiszone. A gdy będzie zimą tęgi mróz na dworze, zapachnie nam lato - gdy słoik otworzę. „Głowa, ramiona”- Zabawa naśladowcza Głowa, ramiona, kolana, pięty, kolana, pięty, kolana, pięty. Głowa, ramiona, kolana, pięty, oczy, uszy, usta, nos. Głowa, ramiona, kolana, pięty, plecy proste, brzuch wciągnięty. Głowa, ramiona, kolana, nos – pokaż proszę jeden włos. „Ciasto” - masażyk „Mama piecze ciasto pyszne w samym środku będą wiśnie ananasy i brzoskwinie w ustach ciasto się rozpłynie” „Szukam ciebie” - zabawa naśladowcza Ja mam ciebie, a ty mnie, a ty mnie, a ty mnie, Każdy z nas ma rączki dwie, ma rączki dwie. Za te rączki się złapiemy, się złapiemy, się złapiemy I w kółeczku tańcujemy, tańcujemy, hej! Szukam ciebie, a ty mnie, a ty mnie, a ty mnie, Jedno drugie znaleźć chce, znaleźć chce, A gdy już się odnajdziemy, odnajdziemy, odnajdziemy, To za rączki się złapiemy, się złapiemy, hej! „Wrzesień” Ewa Szelburg - Zarembina A ten wrzesień we wrzosie szuka rydzów po rosie. A gdy rosa już zginie, rwie orzechy w leszczynie. „Dzieci” Dorota Gellner Wszystkie dzieci na całym świecie, Są takie same, lubią skakać na jednej nodze, I lubią zanudzać mamę Wszystkie dzieci na całym świecie, Śpiewają wesołe piosenki, I byle kamyk i byle szkiełko, Biorą jak skarb do ręki, Podobno dzieci na całym świecie, Bywają niegrzeczne czasem, Lecz to nie u nas nie w naszym mieście, To gdzieś za górą za lasem „Leci listek” Marta Bogdanowicz - zabawa integracyjna. Leci listek, leci przez świat / wędrujemy opuszkami palców dwa razy Gdzieś tam na ziemię cicho spadł./ lekko naciskamy je w jednym miejscu Leci drugi, leci trzeci, / szybko, z wyczuciem stukamy palcami Biegną zbierać listki dzieci. / jak wyżej No, a potem wszystkie liście / głaszczemy dziecko po plecach Układają w piękne kiście. / jak wyżej Zabawa naśladowcza przy piosence „Słoneczko jest” Słoneczko jest, słoneczko jest W górze, w górze, w górze słoneczko jest. I świeci i grzeje, W górze, w górze, w górze słoneczko jest. "Kropka, kropka" Sł. M. Bogdanowicz Kropka, kropka, kreska, kreska i duże kółeczko, uśmiechnięte mamy buzie jak złote słoneczko. Kropka, kropka, kreska, kreska, kółeczko z niteczki, uśmiechnięte mamy oczka, jak srebrne gwiazdeczki. Zabawa przy piosence „Dzień dobry” („Śpiewające Brzdące”) Dzień dobry, dzień dobry (machanie rączką) Wszyscy się witamy. (ukłon) Dzień dobry, dzień dobry Dobry humor mamy. (rysowanie palcami wskazującymi uśmiechu na twarzy) Dzień dobry, dzień dobry Słońce jasno świeci (poruszanie palcami obu rąk uniesionymi do góry) Dzień dobry, dzień dobry Pani wita dzieci (wskazywanie na panią i na siebie) Dzień dobry, dzień dobry Jest bardzo wesoło. (młynek z rąk) Dzień dobry, dzień dobry Zróbmy wszyscy koło. (ustawianie się w kole) Dzień dobry, dzień dobry Podaj prawą rękę. (podanie rąk) Dzień dobry, dzień dobry Zaśpiewaj piosenkę. (trzymanie przed ustami dłoni złożonej w pięść) Wierszyk Przedszkolak wita nas, Na zabawę nadszedł czas Prawą rękę już dajemy I powitać dziś się chcemy Wierszyk Pokaż proszę Krasnoludku, Gdzie masz oko? Gdzie masz ucho? Gdzie masz rękę? A gdzie nogę? Gdzie na głowie rośnie włos? Kiwnij głową! Tupnij nogą! Klaśnij w ręce nie bój się. Hop do góry! Potem na dół! Razem pobawimy się Biegnij, siadaj, skacz do góry Śmiech niech zdobi Twoją twarz Skacz wesoło, wyżej, wyżej Po to przecież krasnoludku nóżki masz! Piosenka 1. My jesteśmy krasnoludki hop sa,sa hop, sa, sa Każdy grzeczny, wesolutki cha,cha,cha cha,cha,cha 2. Tu w przedszkolu się bawimy oj tak, tak oj tak, tak rysujemy i tańczymy. 3. Jestem krasnal jak się patrzy o ho, ho o ho, ho Do przedszkola mknę raz, dwa, trzy. Piosenka Pod czerwonym grzybkiem, pod krzakiem poziomek mają krasnoludki swój malutki domek. Domek choć malutki zawsze jest czyściutki Sprzątają go codzień małe krasnoludki Jeden zmywa garnki, drugi ściera kurze. Trzeci wielką miotłą zamiata podwórze. Krasnoludki wiedzą, że pracować trzeba, bo kto nie pracuje nie dostaje chleba.

piosenka w lesie mieszka mały jeż